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Transcript
Profesores: Zulema García Quirno
Roberto Aguirre
GUÍA PARA ANÁLISIS SINTÁCTICO
A.- CLASES DE ORACIÓN
.- OU: Oración Unimembre, sin sujeto ni predicado.
Ejemplos
a.- expresiones cotidianas:
b.- con verbos de la naturaleza:
O.U
Buenas Noches.
N (núcleo)
Llovió mucho.
V (verbo)
.- OB: Oración Bimembre, de sujeto y predicado.
Ejemplo
O.
Sujeto
Juan
N (núcleo)
B.
Predicado
se cayó en el patio.
V
.- N: Núcleo (p.e. "noches" , "Juan")
.- V: Verbo: (p.e. "llovió" , "cayó")
.- FV: Frase Verbal
Ejemplo
Uds. están atendiendo en clase. )
FV
.- VP: Voz Pasiva
ejemplo en voz activa
Uds. copian el ejercicio
V ( VA)
ejemplo en voz pasiva
El ejercicio es copiado por ustedes
V(VP)
B.- CLASES DE SUJETO
.- SS: Sujeto Simple ( un núcleo: sustantivo o pronombre. )
Ejemplo:
Sujeto
Predicado
Juan
se cayó en el patio.
N (núcleo)
V
.- SC: Sujeto Compuesto (Más de un núcleo)
SC
Juan y Martín
copian el ejercicio.
.- ST: Sujeto Tácito, se reconoce por la terminación del verbo. Es OB.
Ejemplo
O. B
( Ellos )
Copian el ejercicio.
ST (3° pers. plur.)
V (3° pers. plur.)
B.1.- MODIFICADORES DEL NÚCLEO DEL SUJETO (MD- MI- C. Comp- Ap.)
1.- MD: Modificador Directo (artículo, adjetivo. )
2.- MI: Modificador Indirecto de Preposición y Término.
Ejemplo
pr
T
El ejercicio de gramática es copiado por ustedes.
n
pr
md
T
FV
MI
.-Observaciones
.- Las preposiciones o nexo subordinante (n/s ) son: a, ante, bajo,
cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so,
sobre, tras
Actualmente no se usan "cabe" y " so", y se considera como preposición
"durante".
3.-C.Comp: Construcción Comparativa (de Subordinante Comparativo +
término).
s/c: (="Como"-"Cual").
Ejemplo
El sol como un disco rojo salió a las seis.
(=cual)
T
s/c
4.- Ap: Aposición:
va entre comas (o signos de puntuación), se puede cambiar por el N
del Sujeto.
Ejemplos
San Martín, el libertador, nació en Yapeyú.
Ap
El libertador, San Martín, nació en Yapeyú.
Ap
C.- CLASES DE PREDICADO
C.1.-Predicados verbales
a.- PVS: Predicado Verbal Simple, su núcleo= un sólo verbo.
b.- PVC: Predicado Verbal Compuesto (más de un verbo)
San Martín nació en Yapeyú y murió en Francia.
C.2.- Predicados no verbales (sin verbo)
a.-PN: Predicado Nominal (se sobreentiende: "Ser",
"Estar"; su núcleo puede ser : sustantivo o adjetivo).
Ejemplos
PN
San Martín, patriota.
[Núcleo (sust)]
PN
San Martín, enfermo.
[Núcleo (adj)]
b.-PA: Predicado Adverbial: su núcleo es un adverbio
complemento circunstancial.
Ejemplos
PA
La playa, lejos.
[Núcleo (adv)]
PA
La casa, en ruinas.
[Núcleo (CC modo)]
D.- MODIFICADORES DEL NÚCLEO DEL PREDICADO (OD –OI-Ag. CIRC.)
.- OD: Objeto Directo
ejemplo
Uds. copian el ejercicio.
OD
Para reconocerlo:
o
I) se pregunta ¿Qué? o ¿Qué cosa?
Por ejemplo
Juan estudia la lección
OD
¿qué estudia Juan?:
“la lección”
II) se cambia por "lo", "la", "los", "las" delante del
verbo.
Por.ej.
“Uds copian los ejercicios” se cambia en
copian”.
“Uds leen la poesía”.
se cambia en
leen”
“Uds. los
“Uds. la
III)Pasando la oración a VP (el OD se transforma en Sujeto).
S
OD
S
V (V.activa)
V (V.pasiva, en el mismo
AG (Comp.agente)
tiempo y modo que voz activa)
P.e.: El ejercicio es copiado por ustedes.
V(VP,
Ag
T.presente,
Modo Indic.)
Ag :Complemento Agente (¿Por quién?) , sólo en voz pasiva.
OI: Objeto Indirecto (¿A quién?/ ¿Para quién?), se puede cambiar por "le",
"les".
Ejemplo
Juan compró un libro
a su amiga.
OD
OI
Juan compró un libro para su amiga.
od
oi
en ambos ejemplos se puede cambiar ‘amiga’ por ‘le’
Juan le compró un libro.
CT: Complemento Circunstancial de Tiempo (¿Cuándo?)
Ejemplo
El otro día Jorge salió a pasear.
CT
CL: Complemento Circunstancial de Lugar (¿Dónde?)
Ejemplo
Jorge salió a pasear al campo.
CL
CM: C.C.de Modo (¿Cómo?), son casi todos los adverbios terminados en
"mente".
Ejemplo
Jorge pasea despreocupadamente.
CM
CC: C.C. de Cantidad (¿Cuánto?)
Ejemplo
Juan compró de todo en el supermercado.
CC
C.Cía: C.C. de Compañía (¿Con quién?)
Ejemplo
El otro día Jorge salió con sus amigos.
C:Cía
CI: C.C. de Medio o Instrumento (¿Con qué?),
Ejemplo
Jorge salió a pasear con su auto.
CI
C. Causa: C.C. de Causa (¿Por qué?/ ¿A causa de qué? )
Ejemplo
Él estudió por el gusto de progresar.
C.Causa
CF: C.C. de Fin (¿Para qué?/¿A fin de qué?)
Ejemplo
Estudió a fin de aprobar la materia.
CF
C.Arg: C.C.de Tema o Argumento (¿Sobre qué?/¿De qué?/ ¿Acerca de qué?)
Ejemplo
Sábato habló sobre los derechos humanos.
(de los... /acerca de ...)
Carg.
C.Af. C.C. de Afirmación (Sí, cierto, ciertamente, seguro, seguramente,
también)
Ejemplo
Sí, Sábato habló.
C.Af.
CN: C.C. de Negación (No, nunca, jamás, tampoco)
Ejemplo
No, Sábato nunca habló.
CN
CN
CD: C.C. de Duda (quizá, quizás, acaso, tal vez).
Ejemplo
Quizá Sábato hable de los derechos humanos.
CD
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