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TALLER DE SUPERACION DE FILOSOFÍA
GRADO DECIMO JM. – SUPERACIONES DE ENERO DE 2017
Apreciado estudiante, las siguientes actividades buscan que usted revise los conceptos tratados en filosofía en el grado
decimo de 2016 y los precise; este trabajo será sustentado a través de evaluación escrita en el mes de enero de 2017
según el cronograma que establezca la institución.
I.
RESUELVA EL SIGUIENTE TALLER
1.
2.
3.
4.
. Explique que características debe tener una pregunta para que sea considerada como filosóficas.
Explique que diferencia existe entre una pregunta filosófica y una pregunta científica
Explique a que se le llama duda metafísica
Elabore un cuadro de conceptos sobre los métodos de la filosofía que contenga: nombre del método, autor o
creador, descripción del método , ejemplo. (Mayéutica, ironía, deductivo, inductivo, dialéctica, duda metódica,
sintético, analítico)
5. ¿Cuál es el objeto de estudio de la lógica?
6. ¿En que sentido tomamos en lógica la palabra pensamiento?
7. ¿Por qué la lógica es una ciencia formal?
8. ¿Quiénes son los creadores de la lógica? Averigüe sus biografías
9. ¿Por qué Aristóteles le llamo nuevo organum a la lógica?
10. ¿Cuál es la diferencia entre lógica proposicional y lógica de términos?
11. ¿Cuáles son los elementos de la lógica, defínalos y de ejemplos?
12. ¿Que utilidad encuentras en la lógica?
13. ¿Cómo se define la Ontología como rama de la filosofía?
14. Precise y describa los conceptos de Ente y Ser
15. Explique cuál es la diferencia entre los conceptos de ente y ser
16. Describa como se explica que el ser es al mismo tiempo uno y múltiple.
17. Explique cuál es la diferencia de Ser entre Parménides y Heráclito
18. Explique por qué la filosofía presenta una identidad entre ser y esencia
19 A través de un escrito de dos párrafos, explique cuál es la mayor dificultad que se presenta al intentar abordar o
tratar el problema del ser.
20. ¿Cómo se puede definir el concepto de cosmos?
21. Explique cuáles son las principales diferencias entre la teoría del devenir expuesta por Heráclito y
la teoría del
ser expuesta por Parménides, con respecto a la esencia del universo.
22. Realice una comparación entre el concepto de Demiurgo expuesto por Platón y la creación Ex nihilo expuesta por
la Iglesia católica, con respecto al origen del universo, resaltando similitudes y diferencias.
23. Argumente, Si en el universo todo y todos somos lo mismo (materia y energía), que implicaciones o deberes nacen
para el ser humano desde esta cosmovisión.
24. Argumente, Si tomamos una posición determinista frente a la existencia del ser humano, que dimensiones humanas
no serian posibles y cuál sería el papel de la ética y las leyes.
25. Con respecto a la teoría del Big Bang explique cuál puede ser una de las razones más valederas que sostiene
esta teoría y que la hace como la más aceptable para explicar el origen del universo.
26. Argumente los postulados de la posición optimista y pesimista con respecto a la finalidad del universo.
27. Diga de que manera el ser humano escapa al determinismo de las leyes de la naturaleza.
28. Explique el concepto de esencia, de un ejemplo.
29. Explique cuál es la importancia de la Metafísica –Ontología, en la actualidad y cuál es su principal objeto o tema de
estudio.
30. Explique por qué el ser humano es una realidad pluridimensional?
II.
Realice una consulta sobre la filosofía presocrática, Filosofía clásica. Filosofía medieval y la filosofía moderna
y a partir de ella precise mediante la elaboración de mapas conceptuales, qué sistemas filosóficos aparecieron
en cada época, en que consistió cada sistema filosófico, Sus representantes con su biografía, su legado y
teorías aportadas al conocimiento filosófico.
Recuerde presentar su trabajo de manera ordenada y con precisión en las rspuestas.
ÉXITOS.