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Tema 7 Las carreras de obstáculos y relevos en el ATLETISMO
Educación Física 2º ESO
ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
1. ¿En qué olimpiadas se permitió participar por primera vez a las mujeres?
a. Atenas, 1896.
b. Londres, 1908.
c. Ámsterdam, 1928
2. Las modalidades competitivas del atletismo son:
a. Las carreras, los saltos y los lanzamientos.
b. Las carreras, los saltos, los lanzamientos y la maratón.
c. Las carreras, los saltos, los lanzamientos y la marcha atlética.
3. ¿Quién definió los juegos olímpicos como: «La exaltación solemne y periódica
del atletismo masculino»?
a. Alice Melliat.
b. Pierre de Coubertin.
c. Juan Antonio Samaranch.
4. Las modalidades de lanzamiento en el atletismo son:
a. Peso, jabalina, peso y pértiga.
b. Jabalina, pértiga, triple y peso
c. Peso, martillo, jabalina y disco
5. ¿Qué expresión es la más correcta en relación a las carreras de obstáculos?
a. Pasar una valla.
b. Saltar una valla.
c. Superar una valla.
6. En la carrera se debe:
a. Elevar las rodillas.
b. Llevar el tronco erguido.
c. Cerrar los puños para correr más rápido.
7. ¿De qué categoría es la prueba de 100 metros vallas?
Tema 7 Las carreras de obstáculos y relevos en el ATLETISMO
Educación Física 2º ESO
a. Masculina.
b. Femenina.
c. Masculina y femenina.
8. La prueba de 3000 metros con obstáculos es una carrera de:
a. Fondo.
b. Velocidad.
c. Medio fondo.
9. ¿Cuáles son las modalidades olímpicas en las carreras de relevos?
a. 4x100 y 4x400.
b. 4x50, 4x100 y 4x400.
c. 4x100, 4x200 y 4x400.
10. En la técnica denominada «por arriba» para entregar el testigo en una
prueba de relevos:
a. El relevista recibe el testigo de su compañero con la mano abierta y
orientada hacia arriba.
b. El relevista recibe el testigo de su compañero con la
mano abierta y orientada hacia abajo.
c. El relevista recibe el testigo de su compañero con la mano cerrada
y orientada hacia abajo.