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Transcript
Colegio Del Sagrado Corazón
Lenguaje y Comunicación Castellana
TEMARIO PRUEBA LINEAL
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMER SEMESTRE 2012
CURSO
2º BÁSICO
4ºBÁSICO
CONTENIDOS
Lectura comprensiva de: poemas, cuentos, artículos informativos, cartas,
otros. (vistos en las unidades).
Crear y escribir diversos textos: poemas, cuentos, artículos informativos,
cartas, otros. (vistos en las unidades)
Identificar diversos textos a partir de sus siluetas: poemas, cuentos, artículos
informativos, cartas, otros. (vistos en las unidades)
Uso de mayúsculas en nombres propios, países, ciudades, otros.
Partes de una oración: (Identificar, reconocer y aplicar)
.Sustantivos propios y comunes (Identificar y aplicar)
.Adjetivo calificativo (Identificar y aplicar)
.Verbo : pasado – presente y futuro (Identificar y aplicar)
.Artículos definidos e indefinidos (Identificar y aplicar)
.Género masculino – femenino (Identificar y aplicar)
.Número singular – plural. (Identificar y aplicar)
Sílabas y combinaciones: ge-gi-güe-güi, gue-gui. (Identificar y aplicar)
Uso de r: Sonido suave y fuerte. (r/rr) (Identificar y aplicar)
Signos de interrogación y exclamación. (Identificar y aplicar)
Establecer personajes primarios y secundarios con sus respectivas
funciones en el texto leído.
Escritura manuscrita clara y legible, con todas las letras del abecedario.
Comprensión lectoral (extracción de información y argumentación)
Ortografía Acentual y clasificación de palabras (agudas, graves y
esdrújulas)
Lenguaje poético y estructura de un poema (rima, verso y estrofa).
Figuras literarias (comparación, personificación y metáfora)
Identificación y estructura de textos ( mito, leyenda, entrevista y noticia)
Descripción de un lugar o personaje (de lo general a lo particular, de arriba
abajo, física y psicológica).
Reconocimiento de adjetivos, verbos, sustantivos, artículos y
pronombres.
5°BÁSICO
Pronombres Personales
Pronombres Demostrativos
Conectores Temporales
Verbos en Modo Indicativo terminados ar (presente – pretérito – futuro)
Sujeto y Predicado
Complemento Directo e Indirecto
Función Expresiva
Figuras Literarias (Epíteto – comparación – aliteración – personificación)
6°BÁSICO
Acentuación, todas las reglas
Funciones del Lenguaje
Elementos de la lírica: Hablante, motivo, objeto, tipo rima, verso estrofa,
metáfora, personificación comparación hipérbole
atmósfera
Elementos de la genero narrativo: tipos de narrador, ambiente físico psicológico
Elementos afiche publicitario texto imagen slogan publicidad y propaganda
7°
BÁSICO
8°
BÁSICO
Adjetivos posesivos y calificativos
Uso adverbio terminados mente
Estructura gramatical Sujeto, Predicado Complementos: Directo, Indirecto y
Circunstancial
Verbosregulares irregulares, 3 conjugaciones
Formas no personales del Verbo
Conectores causal consecutivo adversativo y temporal
Pronombres Personales
Adjetivos Posesivos
Complementos del adjetivo
Adverbio / adjetivos
Estructura gramatical Sujeto, Predicado Complementos: Directo, Indirecto y
Circunstancial
Tiempo y Narradores
1°MEDIO
Figuras literarias: antítesis, epíteto, oxímoron, metáfora, hipérbaton, metonimia,
sinécdoque, aliteración, anáfora, sinestesia
Funciones del Lenguaje
Estereotipos
Persuasión/Disuasión
Medios de Comunicación de Masas (visual, escrito)
Funciones Medios de Comunicación de Masas
2°MEDIO
Elementos Caracterizadores Épocas Literarias
Géneros Históricos: Ciencia Ficción, Égloga, Auto Sacramental, Novela Policial,
Cantar de Gesta, Novela Gótica, Epopeya.
Elementos Caracterizadores de los Mundos
3°MEDIO
Estructura del texto argumentativo
Tipos de argumentos: Autoridad, Datos y Hechos, Causales, Definiciones,
Comparaciones, Valores, Generalización
Los temas de amor y viaje de la literatura.