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¡Puedes tener riquezas incalculables,
Cofres de plata y ataúdes de oro
pero más rico que yo, no podrás ser
porque yo tuve una familia que jugaba
juegos de matemáticas conmigo!
You may have tangible wealth untold
coffers of silver, caskets of gold,
But richer than I you can never be,
For I had a family who played
math games with me!
WINNING TRACK
CHALLENGER
Materials: Cards Ace through Queen
Getting Started: Each player draws a game-board as follows:
0
1
2
3
4
5 6
X
7
X
8
9
X
10
11
12
Player number one draws 2 cards. Players may cross off an open
number.
Example: 8 and 2 are drawn. Player may now cross off 10 (sum) or 6
(difference).
If a player is unable to cross off a number, the player earns a strike,
circling the X. Three strikes and a player is out and cannot continue
drawing . The game ends when all players are out, or one player gets all
the numbers on their game-board crossed off.
Variation: To increase the challenge, allow players to use
multiplication and division facts (ie. 4 x 2 = 8 or 12÷2 = 6)
GANANDO LA PISTA
RETADOR
Materiales: Cartas Ace hasta la Reina
Empezando:
Cada jugador dibuja una carta de juego como sigue:
0
3
1
2
4
5
6
7
X
X
X
El jugador # 1 escoge dos cartas.
número abierto (que escogieron).
8
9
10
11
12
Los jugadores pueden cruzar un
Ejemplo:
8 y 2 son escogidos. El jugador ahora puede cruzar el 10
(sumando) o el 6 (restando). Si un jugador no puede cruzar un número,
entonces recibe un punto malo y circula una X. A los tres puntos malos
queda fuera y no puede seguir escogiendo. El juego termina cuando
todos los jugadores quedan fuera o uno de los jugadores ha cruzado
todos los números de su carta de juego.
Variación:
Para aumentar el reto, permita que los jugadores usen
multiplicación y división (ej. 4x2=8 o 12÷2=6).
SUBTRACT – A – GRAPH
Materials: Cards 2-10, game-board 1 or game-board 2
Player chooses two cards and subtracts. Write this subtraction
problem in the appropriate space on the graph.
Example: If a 10 and 2 are drawn, the player writes 10-2 in the 8
column of their graph.
10
0
1
2
3
4
5
6
Game-board 1
-2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Game-board 2
10 11
GRÁFICA DE SUSTRACCIÓN
Materiales: Cartas del 2-10,tablero de juego 1 o tablero de juego
2
El jugador escoge dos cartas y las resta. Escriba esta cuenta de resta
en el espacio apropiado en la gráfica.
Ejemplo: Si sacan un 10 y un 2, el jugador escribe 10-2 en la columna
#8 de su gráfica
10
0
1
2
3
4
5
6
Tablero 1
-2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tablero 2
10 11
WHO’S IN THE MIDDLE?
Materials: Cards Ace – 9
Each player takes four cards and makes two, two-digit
numbers. The idea is to get as large a spread as possible
between the two numbers. Two more cards are turned over
and used to form a new number. Players score a point if this
new number falls in between the two they have made.
Variation: For more challenge, play with six cards (each
player making a three digit number).
Example:
Player 1
6 3
Player 2
4 3
5 2
1 2
1 2
¿QUIEN ESTA EN EL MEDIO?
Materiales:
Cartas Ace-9
Cada jugador toma cuatro cartas y hace dos números de dos dígitos
cada uno. La idea es de hacer dos números lo más grandes y separados
el uno del otro que sea posible. Después que los jugadores hayan hecho
sus números, vuelven a voltear dos cartas más. Los jugadores hacen un
punto si el número que hacen con estas dos cartas nuevas cae medio de
los números que ya habían formado antes.
Variación:
Para más desafío, juegue con seis cartas (cada jugador
haciendo un número de tres dígitos).
Ejemplo:
Jugador 1
Jugador2
6 3
4 3
5 2
1 2
1 2
WHAT’S THE DIFFERENCE?
Materials: Cards Ace through 9 and King (K = 0),
gameboard for each player.
The object of this game is to make the smallest difference. A card is
drawn and is placed face up. Each player selects a space on their
gameboard and writes the number of this card on it. Five more cards
are drawn and players continue to fill in their gameboards. Once all
spaces are filled in, players complete the subtraction. The player with
the smallest difference is the winner.
Variation: Vary the number of cards to increase difficulty or try
addition for the largest sum.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
Materiales: Cartas Ace hasta 9 y el Rey (Rey = 0), Carta de
juego para cada jugador
El punto de este huego es hacer una diferencia muy pequeña. Las
cartas son puestas boca abajo. Jalan una carta y la ponen boca arriba.
Cada jugador escoge un lugar en su carta de juego y escribe el número
de esta carta ahí. Escoge otras cinco cartas y los jugadores continúan
llenando los espacios en sus cartas. Una vez que hayan llenado todos los
espacios, los jugadores terminan la sustracción. El jugador con la
diferencia más pequeña es el ganador.
Variación: Varíe el número de cartas para aumentar la dificultad del
juego o trate adición para la suma más grande.
ADDITION/SUBTRACTION MATH WAR
Materials: Cards Ace – 5 or Ace – 9
Addition War: Players divide cards evenly between themselves. Each
player turns over two cards and adds them together. The highest sum
gets all the cards. In the case of tie (ie. each player has the same
sum), WAR is declared and each player turns over two more cards. The
highest sum wins all the cards.
Subtraction War: The numbers are subtracted and the smallest
difference wins.
GUERRA DE ADICIÓN/SUSTRACCIÓN
MATERIALES: Cartas Ace-5 ó Ace-9
Guerra de Adición: Los jugadores se dividen las castas por mitad. Cada
jugador voltea dos cartas y las suma. La suma más grande gana todas
las cartas. En caso de un empate (ej. Cada jugador tiene la misma
suma), se declara la guerra y cada jugador saca dos cartas más. La
suma más grande gana todas las cartas.
Guerra de Sustracción: Los números son restados y la diferencia
más pequeña gana.
ADDITION/SUBTRACTION SNAP
Materials: Cards Ace-5 or Ace -9
Addition Snap: Players divide the cards evenly between themselves.
At the same time, each player turns over one card. Players add the
numbers on the two cards together as quickly as possible and says the
answer outloud. The player who gives the correct answer first collects
both cards. Play continues until one player has collected all the cards.
Variation: Three players may play Addition Snap
Subtraction Snap: Played the same way but the players subtract the
two cards.
ADICIÓN/SUSTRACCIÓN RÁPIDO
Materiales: Cartas Ace-5 o Cartas Ace -9
Adición Rápido: Los jugadores se dividen las cartas iguales entre ellos
mismos. Al mismo tiempo, cada jugador voltea un carta. Los jugadores
suman las dos cartas rapidamente y dicen la repuesta en voz alta. El
jugador que da la respuesta correcta primero toma las dos cartas. El
juego sigue hasta que un jugador haya ganado todas las cartas.
Variación: Tres jugador puede jugar Adición Rápida
Sustracción Rápida: Se juega de igual manera solamente que en vez de
sumar, restan las dos cartas.
MULTIPL ICATION SNAP
Materials: Cards Ace – 9 or Ace – Queen
Players divide the cards into two piles. At the same time, each player
turns over a card. The players multiply the numbers on the two cards
and say the product out loud. The first player to say the correct
product collects both cards. The game continues until one player wins
all the cards.
MULTIPLICACIÓN RÁPIDO
Materiales: Cartas Ace – 9 o Cartas Ace – Reyna
Los jugadores dividen las cartas en dos montones. A la misma vez, cada
jugador voltea una carta. Los jugadores multiplican las dos cartas. El
jugador que más rápido diga la repuesta correcta en voz alta gana las
dos cartas. El juego termina cuando uno de los jugadores obtenga
todas las cartas.
THREE DIGIT SCRAMBLE
Materials: Cards Ace – 9, gameboard for 2 players
Each player turns over three cards and forms a three-digit number.
Players call their numbers outloud. Players write down the numbers in
the appropriate space on their gameboards. (ie. 315 would go on the
pace for 300-399). The first player to get all ten spaces filled in is
the winner. If the player cannot record their number, they earn a
strike. Three strikes, you’re out.
Variation: To simply, use the gameboard for Two Digit Scramble.
TRES DÍGITOS REVUELTOS
Materiales: Cartas Ace – 9, carta de juego para dos
Cada jugador voltea tres carts y hace un número de tres dígitos. Los
jugadores dicen los números en voz alta. Los jugadores escriben los
números en el espacio apropriado en su carta de juego, (ej. 315 iría en
el espacio de 300-399). La primera persona que llene los diez espacios,
es el ganador. Si un jugador no puede marcar su número entonces se
anota un punto malo. Tres puntos malos y se queda fuera.
Variación: Para hacer el juego más sencillo, use la carta de juego para
Dos Dígitos revueltos
ADDITION TIC TAC TOE
Materials: Cards Ace-9, game-board
The goal of the game is for pairs to work cooperatively to find missing
addends (numbers). Each pair prepares a three three-digit addition
sentence by turning over nine cards in the order they appear.
Example:
4
3
+ 8
1 6
7
2
5
5
9
1
2
2
The pair figures out their sum (answer). Players then turn over three
cards in a diagonal row and display the sum to the other pair.
Example:

3
+ 8
1 6
7

5
5
9
1

2
The second pair figures out the missing numbers (addends). If they are
correct, they may put a mark in the Tic-Tac-Toe game-board.
Variation: To simplify, choose four or six cards instead of nine..
GATO DE ADICIÓN
Materiales: Cartas Ace-9, carta de juego para dos jugadores.
La meta del juego es que en pares, trabajen cooperativamente para
encontrar los números que faltan. Cada par prepara una frase de suma
de tres números de tres dígitos cada uno, al voltear 9 cartas y ponerlas
en el orden en que aparecen.
Ejemplo:
4 7 9
3 2 1
+ 8 5 2
1 6 5 2
El par calcula la suma (respuesta). Luego los jugadores voltean tres
cartas en una fila diagonal y muestran la suma al otro par.
Ejemplo:

3
+ 8
1 6
7

5
5
9
1

2
El segundo par calcula los números que faltan. Si están correctos,
puede poner una marca en la carta de juego de “Tic Tac Toe.”
Variación:
Para simplificarlo, juegue con 4 o 6 cartas en vez de 9.